Mi nuevo tesoro

lo que estamos leyendo este verano... recomendado!!!!

De vacaciones

Queridos blogueros, cuelgo por un tiempo el mouse, y me voy a unas merecidas vacaciones para recargar pilas.. lo que no quiere decir que no pase por aquí, a dejarles algo entretenido para leer… saludos y Feliz año 2010.

Bibliotecas escolares, a capa y espada

En esta últimas semanas, subiré escritos y documentos que me parecen más que interesantes, la idea es leerlos y reflexionarlo, analizarlos, refrescar un poco la memoria y terminar el año recapacitando sobre como estuvo nuestra labor durante el año 2009.

Quien no dice que podemos cambiar a vida de alguien con un libro, o dar las herramientas necesarias para que alguien se maneje en nuestras biblioteca y con esto abrile mil puerta y ventanas… Este escrito habla de la importancia de las biblioteca de una manera metafórica, espero que lo disfruten al igual que yo…

vía: rincon del bibliotecario

Bibliotecas escolares, a capa y espada

"Son el verdadero corazón de las escuelas. Ojalá todas estuvieran nutridas y bien equipadas. Para la mayoría de los chicos son la vía privilegiada de apropiarse de las posibles lecturas del mundo. Se impone por eso defender su existencia y calidad."

Por: Angela Pradelli ESCRITORA Y DOCENTE, PREMIO CLARIN DE NOVELA

"Muchas veces me he preguntado por una definición posible de biblioteca escolar. Una definición que, como nos enseñó el filósofo Gastón Bachelard, pudiéramos abordar desde una poética del espacio. Cuáles serían las notas para esa definición si la pensáramos como signo; cuál es la intervención de su "cuerpo" en la vida de las escuelas, su articulación con los edificios dentro de los cuales funciona.

Sabemos que Borges se figuraba el paraíso bajo la especie de una biblioteca, pero ¿qué imagen construimos de las bibliotecas escolares los alumnos, los docentes, los padres, los escritores, los directores? Cómo observamos a ese organismo que algunos definen como el verdadero corazón de una escuela.

En varios de sus trabajos, el escritor y profesor George Steiner ensaya una hipótesis que resignifica el mito de Babel. Dice Steiner que, lejos de lo que siempre se afirma, la multiplicidad mil veces mayor de lenguas recíprocamente incomprensibles que antaño se hablaron en esta tierra no es una maldición. Steiner afirma que Babel es, por el contrario, una bendición. Y un júbilo. Y que todas y cada una de las lenguas son ventanas abiertas al ser y a la creación.
Tomemos esta idea de Steiner para poder pensar en espejo el concepto de biblioteca. Me refiero a las lenguas no sólo como los idiomas sino sobre todo como la multiplicidad de voces. A los múltiples lenguajes que hay incluso dentro de cada lengua. La biblioteca, que reúne varias lenguas y concentra muchos lenguajes, ¿no es una Babel bendita que nos permiten ver otros mundos a través de las lenguas?

La construcción lingüística dibuja en cada escuela una cartografía que une lenguas. "Llegué de Italia a los 12 años, cuenta el escritor Antonio Dal Masetto, y aprendí el idioma leyendo en una biblioteca de Salto, el pueblo donde habíamos ido a vivir con mis padres. Iba a la biblioteca porque me interesaban los libros. Había leído a Salgari, a Verne. Frente a la circunstancia de cambiar de idioma los libros sirvieron para incursionar en esta nueva lengua. No sé cómo habrán llegado los libros ahí, había de todo. Yo entraba y miraba los estantes y por ahí un título me sonaba, y a lo mejor era un título ilegible para mí, porque era filosofía. Pero me lo llevaba, intentaba, lo devolvía, volvía por otro".

Un chico de 12 años aprendiendo un idioma en el espacio de una biblioteca. Se trata del aprendizaje de una lengua, así que no son sólo palabras sino también matices, música, tonos, silencios. Dal Masetto, que luego será una de los más grandes escritores y hará de la lengua un oficio, aprende a hablar en una biblioteca. Ya no es una madre y un padre los que acercan las palabras sino que son los autores a través de sus libros y ese reemplazo resignifica la escritura.

Por otra parte, ¿alguien puede enseñar a hablar a otro si no lo ama? Si en la transmisión de una lengua siempre está presente el amor como vehículo, habría que pensar que en este relato de Dal Masetto el aporte quizás más importante sea la presencia del amor en quienes dan su palabra a los otros. Tendríamos entonces que pensar la biblioteca en términos de discurso, o mejor, de "fragmentos de un discurso amoroso".

Somos muchos los que, cada vez que entramos en una biblioteca, experimentamos una sensación física. Nada más poner un pie adentro para sentir en el cuerpo una perturbación leve. Aun en el silencio más absoluto se percibe una densidad en la atmósfera y llega a conmovernos. Allí, sobre sus estantes, en una espera que pudo haber sido infinita y jamás cesará, están las historias, las geografías, las religiones, los líderes, los dioses, los mártires, los santos, los dictadores. Cómo no sentir entonces al entrar cierta pesadez en la densidad de la atmósfera. El lenguaje que allí habita supo darle un valor a las palabras. Entrar en una biblioteca es como dar un paso a un vacío insondable, pero allí adentro somos sujetos que se desplazan para internarse siempre en la oscuridad remota y más propia.

Las palabras que allí habitan construyeron subjetividad y seguirán haciéndolo cada vez que alguien las pronuncie. Por eso cada uno de los discursos que habitan las bibliotecas intenta ordenar un cierto caos y espesan el pensamiento. Cómo no perturbarnos al entrar si en definitiva es nuestra interioridad lo que está en juego al contacto con el vigor de esas palabras.
Sobre la fusión de palabra y silencio amalgamados se instala la biblioteca en la escuela y desarrolla su vida en la que, como en un aleph exquisito, se superponen las presencias simultáneas de los escritores de todos los siglos.

Por eso, tal vez, una biblioteca puede ser una oscuridad insondable que al mismo tiempo nos ilumina.

"

Enchula tu correo!!!!!

Para quienes tienen sus correos institucionales, y consideran que son aburridos y blancos, les recomiendo esta herramienta de internet.

IncrediMail, http://www.incredimail.com/spanish/download/ es un programa fácil de bajar y gratis, yo lo uso hace como 4 años y nunca he tenidos problemas, le da vida y buena onda a mis correos, además puedes personalizar algunos correos con un demo, también hay notificadores

que si los activas te dan aviso de un nuevo correo!!!

Además si es que pueden pueden adquirir (comprar) otras cosas para seguir enchulando el correo, pero hay cosas gratis muy buenas!!!

Les dejo algunas imágenes navideñas que no regala este correo y las personalice con lagunas imágenes de CRA y gracias a PAINT, se las dejo aquí para su uso!!!
Un beso y ¡¡¡ ENCHULA TU CORREO!!!

Pd: si tienes un correo que abres desde internet no creo que pueda resultar

Para reir un rato: "Emergencia Bibliotecaria"

Nuevo Manual para el CRA escolar

vía: Centro de Recursos para el Aprendizaje - CRA , MINEDUC

"El Ministerio de Educación de Chile presenta el Manual para el CRA escolar: por una biblioteca moderna y dinámica, que ha sido diseñado como una herramienta para facilitar y apoyar el proceso de organización, coordinación y desarrollo de la Biblioteca Escolar como CRA. En sus páginas se encuentra lo esencial para el funcionamiento del CRA, es un punto de partida que junto a la motivación y energía de los equipo CRA de cada establecimiento permitirá ir transformando la bibliotecas escolar en un verdadero aporte a la educación chilena."

haz clic en la portada

La primera impresión siempre es importante…

Nuestro niños de ahora obviamente no son los mismos de antes, esto pequeños ( pre-kinder, kínder y primero básico) nacen con la tecnología en sus manos, algunos son capaces de encender y apagar los computadores en sus casas, encender el televisor antes de decir alguna palabra, es la generación de las imágenes, de los sonidos, de la nuevas tecnología . .. y hay veces que es complicado motivar a los pequeños con la biblioteca, donde solo hay libros, es por eso quela primera impresión siempre es importante.

Los invito a ver el siguiente video, con unos personajes muy conocidos por los pequeños, en donde se les da conocer la importancia de la biblioteca, lo entretenido de la lectura y lo que significa cuidar los libros y devolverlos a tiempo…

Es una buena herramienta para presentar la biblioteca a los usuarios más pequeños en el 2010, espero les guste!!!

visto en : http://cra-sanfrancisco.blogspot.com

Un historia y una campaña muy especial

Esto llego a mi corre:

"Estimados amigos listeros, técnicos y bibliotecólogos todos:
Recurro a ustedes por un fin muy especial, somos 3 amigos y ex compañeros de la carrera de técnico en bibliotecas del IPCC, el cual estamos comenzando una campaña muy hermosa y llenos de entusiasmo y confianza.
Nuestra campaña surgió por las casualidades del destino y la vida que nos lleva por distintos caminos. En un día de encuentro común conocimos a unas hermosas personas, humildes, acogedoras y muy talentosas las cuales brindaban una muestra acá en Santiago de Chile de su folclore, costumbres y tradiciones religiosas de la zona donde ellos viven, invitados por la Facultad de Artes y alumnos de danza de la Universidad de Chile, compartimos mucho rato, conocimos muchas experiencias, nos empapamos de su sabiduría, nos deleitamos con sus canciones y sus historias y por sobre todo nos dimos cuenta del sacrificio y tesón que ellos llevan en su piel para vivir en el lugar donde literalmente “hacen patria”.
Como amantes de los libros y gestores de cultura siempre tenemos presente enterarnos de cómo están en este ámbito en esos lugares, por lo mismo ya avanzadas las horas y con cientos de chascarros, historias, mitos y vinos navegados en el cuerpo inexplicablemente en un segundo de lucidez de nuestras cabezas locas surgió la pregunta que a todo técnico en bibliotecas o bibliotecólogo se le ocurriría hacer en este tipo de encuentro:”Oiga amigo ¿Ustedes tienen biblioteca allá donde viven?” sin sorprendernos y sin ni siquiera soltar nuestros vasos escuchamos un triste: ”No, solo tenemos unos poquitos libros en una muy pequeña estantería que esta en la oficina del director”, es ahí la palabra clave para que naciera esta campaña, en ese momento sin vacilar y sin ni siquiera poner en duda nuestra ayuda con nuestros amigos nos miramos e inmediatamente nos motivamos, les propusimos y nos propusimos ayudar a la comunidad escolar de la Escuela Rural La Capilla - RBD 8188 de la isla Cahuach que esta ubicada en la comuna de Quinchao en el archipiélago de Chiloé X región de los lagos a 3 horas aprox. de navegación desde la isla grande de Chiloé y que consta de aproximadamente 50 niños de todos los ciclos básicos de la educación, 4 profesores y su director Don Walter Selin Pacheco Oliva .
El objetivo de esta campaña es lograr habilitar y poner en marcha una Biblioteca en esta escuelita por lo cual pedimos de vuestra ayuda para poder llevarlo a cabo. Vuestro apoyo consta en regalarnos únicamente libros para educación básica, también necesitan libros de música (historia, canciones, partituras, etc.) ya que ellos aportan a sus costumbres y tradiciones con un pequeño grupo folclórico integrado por los mismos alumnos de la escuela, con la pequeña infraestructura y las estanterías nos aportaran la comunidad de la isla Cahuach que consta de aproximadamente 500 habitantes.
Esta iniciativa de nuestra parte es voluntaria y sin ningún tipo de lucro ni tampoco apoyados por ninguna entidad pública, jurídica ni privada, es tan solo por ayudar, sentirnos bien, sentir que colaboramos con un granito de arena con el fomento a la lectura y la educación, sentir que esta gente se lo merece, sentir que así no perderemos jamás el real sentido de la vocación y amor por la biblioteca y lo que conlleva contar con una, sentir y ver el rostro de alegría y emoción de don Walter cuando se lo propusimos y que acepto gustosamente nuestra ayuda y que para todo dicen gracias y por sobre todo los niños que tengan la oportunidad de desarrollarse en esa parte tan lejana de nuestra querida, larga y angosta faja de tierra llamada Chile.
Por todo esto y con todos nuestros sentidos en orden y en ningún tipo de estado alguno les agradecemos de ante mano y de todo corazón su ayuda, los niños y familias de la isla de Cahuach se lo agradecerán infinitamente.

Como ayudar en Santiago:
Contacto con Rodrigo Ramírez por correo rodroram@hotmail.com iré personalmente a buscar su donación u/o coordinamos la entrega.

Como ayudar desde regiones:
Enviar donación en alguna empresa de transporte que ud. mas estime conveniente a nombre de Rodrigo Ramírez y confirmar por correo a rodroram@hotmail.com para poder retirar en la agencia respectiva obviamente ya cancelada dicha encomienda

Cualquier consulta o más información al mismo correo anteriormente dado
Fecha de ida a Cahuach enero 2010

Muchas gracias

Se despide de todos ustedes atentamente y con la mano en el corazón"

Rodrigo A. Ramírez H.
13.255.997-k
Técnico en Bibliotecas
Colegio Alberto Pérez
Maipú – Santiago - Chile

MUCHA SUERTE!!!!

ilustración: Monica Carretero.